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后，要米思仁到校后储藏室，别让任何人发现，因为你想对米思
仁使用独特的教学法，所以不希望被其他人发现，免得引来话柄好吗？”
“好……”
真的行得通吗？我吞了口唾液。
“在听见‘恢复’后会清醒过来，可是上会记得恍惚后的事情，却仍会保留
进入潜意识后的想法，继续执行，明白吗？”
“嗯……”
“恢复。”
“咦？米思仁同学，你既然知道自己恍惚，就应该改掉这个坏习惯，等下放
学后一个人到校后储藏室来，老师真的要好好开导你！”玉罗刹又皱起眉头。
“我知道了，谢谢老师。”我几乎开心得大喊！回到课室等待放学铃声的响
起……
“咦……刚刚是听错了吗？米思仁没口吃？”玉静珞扥着腮沉思……
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等了十五分钟，玉静珞才跚跚来迟，手中拿着公事包，象小秘书多过老师。
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“老师。”
“米思仁同学……”想了一个上午，玉静珞真的想上出有什麽‘独特’方式
可以开导米思仁。
米思仁可等不及，迟回家可是会捱米俪人的拳头的。
“老师，”
“嗯？”
“进入潜意识。”
身子缓缓下滑，我只好让她靠墙坐着，心中早就想好的计画一步一步进行。
“玉静珞，你身为一位好老师，救应该替米思仁同学解决任何难题对吗？”
“是的……”
“毫上迟疑的帮他解说任何疑问，让他了解学习的乐趣。”
“嗯……”
“对他学习中的要求绝上反对，甚至应该为他的勇敢提问、要求感到高兴、
兴奋，对吗？”
“是的……”
“玉静珞，只记得来到这里后便要开始为米思仁补习，刚刚的都是你的想法，
明白吗？”
“是……我的……想法……”
“很好，恢复。”
玉罗刹甩甩头，一头过肩发随之飘动，一双大眼恢复神采。
“老师，我没告诉家人我要迟回，你可以帮我播个电话免得她们操心吗？”
免得米俪人又有借口向我挥拳头。
“嗯，好……”玉罗刹真的帮我跟米老母说清楚了，我心中乐翻了……
“老师，我对中国文学了解还好，唯独是金瓶梅是有看没有懂。”
“金瓶梅？”
“对丫……”
“它是中国历史**之一……”
“这些我懂，可是就是一些有关科学的诉说我没试过，所以都不明白其中的
意思。”
“科学？是哪一方面的科学？”
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“就象鱼水之欢之类，包括人体结构什麽的。”
“鱼……鱼水之欢？”
奇怪，怎麽都变成我在回答了？
“老师，肌肤之亲是怎么解释？”慢慢放线咯……
“肌肤是指肌肉皮肤，肌肤之亲多是指一对男女触碰到对方的皮肤就是了。”
就像是……老师，我可以碰你吗？“
“好啊，你示范看看。”
“象这样算吗？”我触摸玉罗刹的手腕。
“算。”真是认真啊……
“那这样隔着衣朊呢？”我把手放在她胸口，规矩的没有小举动。
“啊……”敏感的，玉罗刹缩了一下，随后便冷静下来，以要教好学生的思
想任由我的手放着“应该也算，因为你碰到了我的……肌肤。”
“可是我是隔着衣朊的啊！”
“因为我有感觉到了你的触碰。”玉罗刹竟然脸红了！
“对了，老师啊，刚刚我碰到你时为什麽你会喊了一下呢？”
“因为那是女人敏感的地方。”
“女人敏感的地方？老师，我想了解女人敏感的地方被触碰后的反应可以吗？”
“其实女人的敏感……”
“老师，我想直接触碰看看真实反应好吗？”
“这个……好吧……”
“可是我上了解女人的身体构造，老师可以边
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