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地教导了大家一顿，叫甚人仨人回去好好写一个检查，明天下午交给钱老师，听候处理。并说，这件事教务处会作出公正结论的。

第二天晚上，钱老师再次把他们仨人叫到了办公室，说道，你们的检查写得很深刻，对错误的认识从思想上做了很有深度的剖析，也表了态，决不重犯。教务处考虑你们是毕业班，你们几个两年多来表现都不错，这次是初犯，各自在自己班上作个检讨，马峰找机会给云朵道个歉，就不给你们处分了，再犯绝不轻饶，是要开除学藉的。这件事就到此为止了，仨人再不要计较了。

甚人、马峰、刘学仨人点了点头，各自回到了宿舍。甚人在心中默念到，看我毕业后不揍死你马峰。

龙妹的拐杖（十五）

临近高考只有月余时间了，同学们这才理解了一万年太久，只争朝夕的真正含义。龙妹甚至能感受到美好的高中时光象梭子一样穿过绒线团快速转动的声音。玉蝶儿、云朵已通过了省里音乐、美术专业统考，正在向文化考试的最后一圈跑道狂奔。

雄飞还时不时的说两句玩笑话，以解除高考神经上绷得紧紧的弓弦。上添，你是准备攻读音乐系的，应该多读点唐诗宋词，你看它歌唱的范围高到峰有珠穆朗玛峰低到海有死海，洋到美国土到龙坪，什么爱情友谊、花草虫鱼、衣食住行、田园水情，可以说无孔不入、无所不及。你可以随李白之飘逸，探杜甫之沉郁，享居易之晓畅，品清照之清雅。你会把愁也婉约、怨也凄美、情也笃实、气也轩昂、义也飘洒、歌也豪壮领略到极至。

上添浅浅一笑，我们的文学家，我们的大文豪，听你这字字真金，过了考试，我一定好好读一读唐诗宋词的美丽风景，在这块神奇瑰玮的土地上飞翔一个月。

龙妹回过头，用洱海一般的波浪看了看雄飞。毕业了，我们都一起相约到你家，听你讲上三天三夜诗精词精，么样？

雄飞也不生气，忙不迭声，行行行——行——，约定了，一定要去啊！到时我把老爸老妈安排出去旅游，在家专门候着你们这些才女佳男。。。。。。

说归说，笑归笑。同学们到了黄河边，才知道他们聚集到奇中不是专奔北大、清华而来的。

到黄河是一个过程，是一个梦幻，是一次长途的浏览，不是说不到黄河心不死吗，可是，到黄河的路程中有太多太多的情节，太多太多的诱惑，有数不完的曲折，流不尽的落花；有高山流水“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山”的巍峨气魄，有涓涓细流汇集成　“善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河”　的滚滚飞瀑直泻深谷的宏伟壮丽；有同学们朝夕相处，一点一滴由爱心浇成的灿烂花环；还有他们由一个一个天真无邪的男孩女孩变成少男少女的心路历程和靓丽风景。同样，也还有过暗恋的忧伤。接近汹涌澎湃的黄河时，那驿站中的一点点争吵、一次次无理甚而一场偶然的打架都成了普希金　“那么过去的/就会变成亲切的回忆……的诗话。

雄飞的感触太深了。不然，他总么有那么多的墙外行人/墙里佳人笑/笑渐不闻声渐悄/多情却被无情恼的细浪翻滚，还有那么多的昨夜西风凋碧树/独上高楼/望尽天涯路的斯人憔悴。甚至还有衣带渐宽终不悔/为伊消得人憔悴/众里寻他千百度/蓦然回首/那人却在/灯火阑珊处的大彻大悟。

龙妹有时取笑雄飞，要他象刘学一样，心无旁骛。如果刘学实在学不了，学甚人也行。甚人做数学题目是做得废寝忘食，滴水不进，就是玉蝶儿啁啭的歌声他也只是略微抬一下头，眼睛中露着迷茫的光。可雄飞做不到，他坚信大考大玩，小考小玩，不考不玩的胜利法则。他学着钱老师把手举到离头一公尺，然后猛劈了下来砸铁核桃的果断姿势，越到最后，我们越要保持轻松愉快的心情，保持聪明清醒的头脑，要象高手亮剑，剑出销而敌倒地。

雄飞俏皮的话语和滑稽的手势把甚人、刘学逗得哈哈大笑，引来了众多同学不满的目光。

龙妹描了描雄飞，雄飞只好又低着头，静静地读起书来。

龙妹的拐杖（十六）

龙妹的爸爸妈妈要来陪龙妹参加高考。龙妹在手机里听着听着老爸关切的问候，她这个倔强的女孩还是忍不住内心的高兴和抚慰，甚至于眼眶里还闪出了泪光。

她在城里读三年高中，老爸只来看过一次，老妈一次也没来过。家里农活太忙，妈妈每年要喂养五六个猪，老爸又经营一个柑桔园，每年俩姐妹的开支要两万余元，小妹还在镇上读初中，实在是脱不开身。尽管龙妹叫爸爸妈妈等高考完了再到城里来痛痛快快的