第248章 举手之劳(第2/2 页)
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每一位教师应尽的义务和责任，无故不服从学校班主任工作安排的教师当年不得评优、晋级、评职称。
四、班主任的管理：
政教处会同年级组长负责对班主任的工作进行定期考核，出现下列情形之一，学校将予以改聘或不予续聘：
1.明显不作为，对工作不负责任，对学生没有爱心，工作方法简单粗暴。
2.家长、学生投诉反映强烈，经查属实的。
3.因工作失职，造成严重责任事故或恶劣影响。
4.不能完成学校、处室、年级组布置的各项工作。
5.在班级学生中缺乏威信，教育教学管理不被班级大多数学生认可，经学校、年级组督导整改不力、效果不佳。
6.在班级管理量化考评中，班级管理积分在一学期内每月均居末位的。
7.凡被解聘的班主任自解聘之日起三年内，在学校领导干部提拔使用和评优评先、职称评定等方面不予考虑。
五、待遇：
班主任基础津贴每人每月300元，绩效津贴由政教处按照《班主任工作考核方案》进行考核，按400元、350元、300元等级发放。
“难怪你笑了，原来是想到了绩效津贴。”江良也笑了起来。
“才不是呢，我想到我能够从事阳光下最灿烂的职业——教师，才笑出声来。”于飞吹了起来。
“现在当教师也不容易啊，”江良把帽子压低了一点，“时代在发展，社会在发展，教育在发展，新时期的班集体以育人为目标，着眼于班级所有学生健康地学习和生活，使其个体获得和谐的发展。而作为班主任，无疑也必须求发展，尤其是发挥自身的人格魅力，以身立教、为人师表，扮演好自己的角色，来实施班级的有效管理，力求实现每位学生的全面发展。”
“是，肩上的担子也很重。”于飞用手擦去了额头的汗水，和江良默默地看着同学们军训。
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