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钦佩，虽然现代教育近几年提出重视“古文”教育，但是绝大多数大学生和文秀一样，就知道考试大纲上的那几首。

所以听到马家骏吟诗的时候，文秀简直是佩服的五体投地，文武双全，人才啊！

“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来瑚珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。”

带着沧桑感的嗓音响起，文秀知道马大才子又酿好了一坛新酒，不过这次似乎有点变化，没有拎着酒走人，而是抬起头看着文秀。

朝夕相处近一年，对于这个便宜爷爷，文秀还是相当尊重的，有的时候她甚至会升起对方真的是一个比自己年龄大很多的老人。身为独生子女，应试教育下，除了学习，文秀的生活本身就很简单，穿越，亲身经历血腥事件，让她迅速长大，但是她的生活环境还是太干净了，和易容的马家骏一比，文秀就像是没有长大一样。

这段时间马家骏已经鲜少用那种审视的眼光盯着自己了，猛不丁被这样的目光扫射，文秀还是很不适应，不自在地看着马家骏，想听他说些什么。

只听马家骏问道：“家里可有教你识字？”

文秀呼吸一滞，心脏开始狂跳，他问她识不识字，脑子里转过很多个念头，只是不知道是不是她想得那样，要知道若是可以像马家骏那样出口成章那简直太棒了，日后离开这个鬼地方也可以摆脱文盲的帽子，说不定还能成就一代才女……

好吧，跑远了，她又在做梦了。

努力平复自己狂跳的心，文秀说道：“我娘有教过，一点儿。”

我不仅认字，我还上了十多年的学，我是正正宗宗滴文化人，但是我在这就是个文盲！

想到关于现代的事情，文秀心里有些发酸，她的父母啊，她的大学啊，我是你再也回不去的娃~

马家骏看着文秀微红的眼眶以为她是想到了自己去世的父母，目光中露出些许怜惜，“我可以教你识字。”

说完目光一转，言语带着三分凌厉，“只是你一定要答应我，不要让别人知道是我教你的！”

虽然被那骇人的目光吓得一个哆嗦，可是文秀还是郑重其事地点点头，表示您的要求我一定照办！

作为启蒙老师，马家骏实在是不怎么合格，和教语言一样，他随手拿个枝杈在地上划拉几笔写下几个字就走了，没有《诗经》，没有《千家诗》，连《三字经》也没有，后世脍炙人口的著作，他一篇也没有讲过，竟然是真真正正的教她“识字”！

这老师真是超级不合格！

这个时候的字和后世的繁体字差距不是很大，文秀识记都没有什么问题，大概是因为习惯的问题，总是容易少几个比划，不过练习的时间长了，也就不会出现这种问题了，一开始的时候马家骏还会流露出诧异的表情，时间一长他似乎也习惯了，教的字也越来越多，进度也越来越快。

三个月后，马家骏就对文秀说，该教的我都教你了，就这样吧。

这个时候文秀才意识到，这并不是现代，“男女平等”根本就是狗屁，“女子无才便是德”的思想大概也根深蒂固了，这马家骏是个汉人，比少数民族只能更封建，文秀想跟着他学文化知识是根本不可能的。

想到这里她便认命了，绝了做“文化人”的念头，将注意力重新放在农事上，说不定这样钻研下去自己还能成为古代的袁隆平，文秀胡思乱想着。

其实文秀还真是冤枉了马家骏，他既然答应教她自然就想教到最好，只不过他是逃亡到这里隐姓埋名，身边根本就没有可以教文秀的书面材料，若是他写出来又怕小孩子嘴不严说出什么来引起不必要的麻烦，所以就造成了只能教她识字，他想文秀好像在这方面挺有天赋的，想起来什么现教也成，至于沟通什么的，他觉得根本没有必要，在他眼中文秀充其量就是个早熟的小孩子。

两个人思想南辕北辙，于是导致文秀学文化被无限搁置，搁置……

在古代做文化人，真难！

5由“奶奶”引发的剥削童工案~

chaptero4

比文化这种精神食粮更重要的是什么？

是真正的粮食！

若不能解决温饱问题，一切都是浮云。

如今文秀无比佩服装老头的马家骏，他因为“腿脚不便”的关系除了吃自己养的牛羊以外，然后就是拿酒和当地哈萨克族人换点粮食，他脑子里大概是完全没有荤素搭配这一概念，纵使铜镜里照不出人清晰的面容，但是纤细的小胳膊一轮一轮的壮实却是