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的一下就盈满了眼眶，“老师，我表格丢了”。

“我强调多少遍了，这张表格很重要！关系到你们升学档案！千叮咛万嘱咐你还是丢了！你长没长心！我问你长没长心！”班主任田老师说一句就使劲儿指我一下头，我抽抽噎噎不敢哭出声，眼泪一个劲儿地掉，又不敢动，只好在她将我推后一步时，再走到原来的位置，在退后，再回来，如此反复。

办公室所有的老师都被吸引了视线，或讶异，或怜惜，我感觉更加难堪。

“打电话叫你家长，让你爸妈来学校，看看你做的事！”班主任总结性地发言，我嚅嗫着：我家没有电话。

“骗谁呢！”在田老师爆吼的那一瞬间；惊得我反射性睁着泪眼迅速瞄了一眼——抹着厚厚的白粉的脸，带着厚厚镜片看不见眼睛，涂得红红的嘴唇，好似刚喝了血，像《送你一颗毒蘑菇》（小时候的童话书都是硬壳精装版的，一本都十几块，舍不得买，就找一些便宜的纸皮版，于是就买到了《白雪公主》的盗版）里的恶毒继母，穿着白大褂版的。

“你在这儿等着！”从思绪中回过神，在这之前班主任说了什么从左耳朵进去，便从右耳朵里冒了出来，一点印象也没有了。看着班主任离开的背影，我面上还在继续流泪，心里却在犯嘀咕。

大概是觉得我哭得一抽一抽的太可怜了，数学陈老师——一个很爷们小个子的男老师，还带我们班的体育课——走到我眼前，拍了拍我的肩膀：“没事儿，你们田老师就是个暴脾气，一会儿主任来了，你态度好点，没啥事”，我睁着胆怯的眼，瘪着嘴，朝着陈老师点了点头，原来班主任是去请教务主任了。

那时候的小学校长并不像现在总让人联想到一些（河蟹）事件，教务主任也并不是像现在的暴走漫画，在我的印象中，教务主任是个说话有气无力的老头（现在想想那时的教务主任也就四十多岁），带着茶色眼睛，钢笔不离手，有幸去过教务处帮老师递材料，墙上挂了很多他的书法作品，一旁柜子上粘的挂钩吊着一本线订的稿纸，上面是他随手写下的诗句，他那时正在写材料一类的东西，我不懂欣赏书法，但是也看到字体钢劲有力，称得上真正的文人。

不一会儿，就隐约听见田老师的批评声，随之而来的是交错的脚步声，一声极其刺耳，是田老师尖细的高跟鞋，另一个，沉稳，不急不慌。

田老师指责我的声音越来越清晰，直到他们走进办公室，也没有听到教务主人的附和声。

“这孩子我早看出来了，你别看平时闷声不吭的，以为是个好的，吭起声来气死人，原来是个熊的！我千叮咛万嘱咐，说这个表格多么多么重要，还是给我弄丢了！你说这不是纯粹气死人吗？叫家长过来送，还说家里没电话！胡话连篇，撒谎成性，就是特意气我呢，不敢让爸妈知道，就上杆子欺负老师呢，可待人恨了！我以前都没发现，还好学生呢，真不是个东西！”

真熟悉的台词啊。。。。。。

田老师为了发泄她的愤怒，拿着桌子上的木尺就朝我肩膀打了一下，不知道这在教务主任那里算不算暴力对待学生，但是我只知道，我刚刚止住眼泪又憋屈地冒了出来，而教导主任还是一贯的慢慢悠悠，没组织也没帮腔。

“你跟你们班主任说，你的表格丢了，是真的吗？”

我木然地点点头。

“那就再补一份好了；孩子也不是故意的”；教务主任一贯的语重心长。

“主任！”我清楚地瞄到教务主任的手因为田老师的咆哮颤抖了一下，因为观察到这个，我的眼泪都停止了。

“你知道这个孩子的品行吗？有次让她排值日生表，交上来竟然漏掉了两个人；有一次我让她和别人挂窗帘，放学前作业没做完还以这个为借口，还撺掇同学都这么说，这是赖上我了？我不应该叫她们挂窗帘是吧？这是要威胁我呢？你说这样的孩子能好吗？她说的话能信吗？”

我一句一句听着田老师说的话，仔细回想她说的那些事。原来的班主任也就是田老师的姑妈是让我排值日生表来着，也没给我名单就让我排，我找出一张期中成绩单，按照上面写的名字来排，却忘了那一次考试有两个同学没参加，所以落了两个。当时田老师怎么说的来着？对了，说连这点小事都没做好，本来还想让我当小队长来着。有一天下午自习，她让我们班几个高个子女生去挂窗帘，有我一个，后来我想了想，当时她为什么不要男生去做这件事呢？可是我那时并没有想那么多，按照老师的要求做，是我一直以来的程序指令，于是其他同学都在写