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帮助，不会出问题的。”

按照军事游戏的玩法，郭子良把51名学生分成两队，编成对阵的双方。每队选出一名指挥官，一名参谋，两名侦察员，一名旗手。其余的为士兵，这些士兵也编成两个小分队，一队是防守——护旗，保卫自己的旗不被敌军夺走，如果旗被敌军夺走，就算输了；另一队进攻——夺旗，如果把敌军的旗夺过来，就算赢了。各小分队有正、副队长各一名。九点以前必须结束战斗。

末了，郭子良又点拨了几句：“我们学过《曹刿论战》，你们研究一下长勺之战为什么能够以少胜多，把曹刿的军事思想运用进去，也许能帮助你们获胜。”

科任老师李全宝、徐庆义参加了活动。他俩负责看管校门，不让学生跑出去。

天刚黑，游戏就开始了。

郭子良在校墙周围转悠，防止学生玩高兴了，跳出墙去。

他走到树林边的时候，风渐渐大起来。他忽然有些紧张，似乎预感到有什么事要发生。就在这时候，一阵嘈杂的脚步声由远而近。

毕业百分百（8）

是哪个小分队正经过这里吗？他赶紧停下来，靠在一棵树旁，咳了一声。

两个黑影径直朝他走过来，在十米之外停下，立正，用半通不通的文言文说：“报告长官，齐军败绩，辙乱旗靡，追也不追？”

郭子良朝前移了移身子，想看清是哪个学生，却怎么也看不清。他们好像都穿着白衣服。

四周的脚步声都在朝他这里聚拢，越来越多，这些同样穿白衣服的黑影远远地围着他，振臂喊叫：“齐师败绩，齐师败绩，长官，追也不追？”

他哆哆嗦嗦地用手指了指校墙外，说：“可，可矣，击鼓！”

听到命令，那些黑影一下就不见了。郭子良跌跌撞撞走回教室，教室里空无一人。他坐下来，平静了一下，怀疑自己刚才出现了幻觉。九点钟的时候，学校的钟声响了，学生们三三两两地回来

了，他们都玩得很高兴，兴奋地议论着。郭子良很疲惫，不想当晚总结，只是让各小队清点人数报

上来。一小队一个不少，二小队却出了问题——少了一名！点名一查，缺的是戴离离。郭子良的心“咯噔”一下。他叫来李放，问：“你们是一个小队的，你应该知道她是

什么时候不见的啊！”

李放也很着急，他说：“开始，我们一直在一起，游戏快结束的时候，我们碰到一队奇怪的人，他们好像也在玩军事游戏，都穿着白大褂，戴着白帽子，就像医生的装扮一样，而且都用文言文说话，他们把我们冲散了。那以后，就再也没见到戴离离。”

郭子良马上把学生分成几个小组，四处搜寻戴离离，并嘱咐他们，千万不要拆帮！众人找了半宿，终于在学校大墙外找到了戴离离，她正蹲在地上哭。郭子良跑上去，抓住她，急切地问道：“戴离离，你怎么了？”“他们说带我回家，走着走着，却把我抛弃了。”

11

第二天早上，郭子良正要去上课，看到有个人骑着摩托车急匆匆赶来。他一眼认出，是那个给他们照毕业相的师傅。“你怎么一直不来取照片啊？”摄影师停下摩托车，对他

说。他没有熄火。“哦，对不起，我把这事儿给忘了。”“给！”摄影师说完，把一袋照片递给他。“谢谢，谢谢啊。”那个摄影师没有说什么，骑着摩托车就走了。郭子良把照片抽出来，看了一眼，脊梁骨一冷——照片

上，只有他一人笑眯眯地坐在那里，旁边都是凳子！傍晚，郭子良慢悠悠地靠近了学校大门。他要逃走。四周不见一个人，空寂得可怕。猩红色的月亮细细弯弯，挂在最遥远的天边，好像一只眯

着的独眼。几颗星星对它敬而远之。一群黑色的蝙蝠，它们在低空中“扑啦啦”地飞。

就在郭子良蹑手蹑脚地来到铁栅栏旁边时，学生宿舍隐隐传来了哭喊声。教师的责任感一下就拴住了他，他什么都没想，转过身朝那里冲过去。

使劲撞开初三（1）班寝室的门，郭子良的头发一下就竖起来了——他看到一片火海，全班51名学生，还有除了他之外的所有教师，都在火海中舞蹈。他们哭着、喊着、挣扎着，那声音恐惧、绝望、愤怒、惨烈，令人撕心裂肺，就连死神听了也要颤抖！很快，他们就被烧得筋短毛焦，一个个躺在地上，痛苦地扭曲着、挣扎着……

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郭子良睁开眼睛，发觉自己还躺在医院里。4月12日，他在火灾中被烧成植物人，昏