第13部分(第2/4 页)

而生嘛。这个机灵的孩子，显然是受了前一个问题答案的启发。而万老师连续出两个相关联的问题，目的就是要启发孩子们的幽默智慧，希望孩子们能够举一反三，逐渐养成幽默的品格。

平时西点男孩很多人都以雅号闻名，真实姓名只有在学校里使用。而每个雅号都是一种幽默，寄托着老师对孩子某方面专长的肯定和期许。相声界冒出个新星郭德纲，西点男孩里就有个会讲故事，会逗乐的“霍德刚”。思维敏捷，爱好自然科学的孩子叫“李因斯坦”。知识面宽，信息灵通的孩子邢博文，雅号叫作“邢（新）华社”。幽默是可以相互感染的智慧。在一个轻松幽默的环境中，孩子们的幽默感是可以被启发、培养出来的。

西点男孩训练中心经常组织孩子们上街义卖报纸，参加志愿者活动，与陌生人接触取得对方电话号码，在实况演习中锻炼孩子们的生活应变能力。孩子们从实践中真实感受到，幽默对于人际沟通、交往和生活的作用，实际上是源自于你的态度、情怀和品质。

男孩是正在成长的人生，理想的现代社会男子汉，兼备勇气、智慧与专长。这种童年少年时期的专长不一定是最终的专业特长，而是致力于培养孩子们专注的精神，在知识爆炸，信息海量传播的时代，有自己的选择，有个人的空间，有创造发展的可能。

如果说体能训练、勇气培养、智慧激发是对于每个西点男孩的通识课程，那么，专长塑造则是训练中心与学校、家庭合作，因人而异，因材施教。

西点男孩是在接受学校教育之外的所有时间都委托给训练中心，为了满足孩子们多样化的素质培养和发展需要，除了开设相当于通识课程的所有男孩都必学的课程，还有面对部分同学选学的课程，如书法、太极拳、萨克斯、中国算术等，邀请专门老师或学者来训练中心授课，学生可以根据个人兴趣自由选学。另外，针对特殊情况，不便于来训练中心授课辅导的老师或专家学者，则取得家长和学校的协助，安排时间和条件，让学生单独去老师或专家学者那里去求教。这样，最大限度地保证每个孩子都能够在个人专长方面得到选择的机会和发展的可能。

健康的体魄，勇敢的品质，幽默的智慧，专长的可能，西点男孩训练中心致力于培养锻造孩子们的一种意志力，坚持力，忍耐力，一种择善固执，特立独行，大义凛然的人格精神雏形。做人第一，读书其次。人立，万事可为，可谋，可兴。

。　想看书来

男孩天空，家庭责任与社会使命（1）

家庭责任与社会使命，是横亘在中国男人头顶上的两重天，过去是，现在是，在相当长远的将来仍然是。这是历史的宿命，是绵延不绝的客观现实。

万国英说：“玩耍是孩子们的天性，学习是孩子们的责任，对于男孩尤其是这样。”在天性与责任之间，存在着一个广阔的世界，学校教育没有完全占领这个世界，很多家庭教育无法掌控这个世界，西点男孩训练中心正在以一种创新的精神开拓这个世界。

几千年中国宗法制社会，将家庭财产与家族继承权给予男人，同时也把家国责任交给了男人。无论是儒家的修身齐家治国平天下，还是道家的修炼超脱，法家的严刑酷吏，兵家的诡计权术，都是主要提供给男人们的舞台与墓地。相比较而言，女性的世界虽然很狭隘、很残酷，却多少保存着一些人性的纯真。只有在佛教世界，众生平等，男人与女人都可以修炼成佛。近代社会历史为了救亡图存，开启民智，在西方启蒙思想影响下，时代先驱倡导男女平等，国家法律保障男女平权。但流风遗俗，影响至今。人们在思想意识的深处，在潜意识中，仍然倾向于认为男孩是传宗接代的首要人选，从婚姻制度，家庭组合，到姓名辈分，祭祀祖先，现代汉语语境下的宗族文化观念因子，仍将长期存在于我们的生活中。农村社会是这样，城市社会也是这样，只是程度上逐渐改变，慢慢减轻。

据零点研究咨询集团2005年对北京、上海、广州、武汉、成都、西安、沈阳七城市2252名当地居民的随机抽样调查统计，父母对孩子的期望值中，希望男孩将来“事业有成”的比例占，位列第一；而希望女孩将来“家庭幸福”的比例占，位列第一，位列第二位的是“有道德”，占，位列第三位的是“事业有成”，占。①显然，在现在的城市社会，人们对于男孩和女孩的人生期待是不一样的。人们仍然倾向于将“事业有成”更多地期许男孩，而将“家庭幸福”期许女孩。

现代科学和社会学研究认为，男女性别是人类社会文明发展的结