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第1部分(第3/4 页)

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行为在教育上具有决定性的意义。在他看来,父母对自己的要求,对自己家庭的尊敬,对自己一举一动的检点,才是首要的和基本的教育方法。如果我们都能明白这些,并在生活中都力争做到,那么,教育孩子真的一点都不难。

『身体力行』

孩子很多时候会让父母感到困惑、无助、彷徨、气愤……也许您会忍不住训他、吼他、甚至动手教育他,没有关系,等夜深人静时,问问自己:孩子为什么会这样?孩子身上有没有自己的影子?孩子是不是正在拿镜子照我们呢?如果你想让孩子尽快改正不足,那么你就应该尽快这么办,尽快反观自己,使自己先改正错误。

(1)从孩子的言语行为中,反观自己

如果孩子弄坏了玩具,我们第一反应是责备。但从中我们是不是该观察一下孩子平时对待物品的态度,这个态度很可能是我们对待事物的态度。当孩子与其他小伙伴的相处中大吼大叫,甚至动手推搡时,其实就是在提醒我们反省自己:生活中的我们在烦躁时是否容易大嗓门;是否经常没有足够的耐心好好地说话;是否经常与另一半动手。孩子在生活中的点点滴滴,都是父母一言一行的体现。通过孩子的映射,请多“观照”自己。

(2)用行动去改正发现的问题

当我们可以自我检查出能力欠缺和坏习惯时,就应该明白哪些做法是正确的、哪些是错误的并将正确的行为立即付诸行动。比如:对待物品的动作是不是该轻柔些;说话的声音是不是该低一些;着急时是不是应先让自己平静下来,再分析解决办法等等。只有我们自己改变了坏习惯、弥补了能力欠缺,孩子在上述方面的问题才会真正地改观。这时,孩子学到的不仅是某种习惯的养成,更从父母身上学到了宝贵的品质和能力:不断地自我反省和提升。如果孩子有了这种能力,生活不会不幸福。

(3)认识生活细节对孩子的影响

马卡连柯说:“不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义……”所以,父母要认识生活细节对孩子的影响,并注意给孩子做好示范。

『教子参考』

平时在生活中,父母应该怎样教导孩子呢?

(1)用柔和的态度给孩子讲道理

孩子在成长过程中,无论是生活经验还是社会知识都处在学习和储备阶段。所以,孩子可能不会做一些大人认为很简单的事,甚至分不清什么是好什么是坏。此时,父母应该慢慢地给孩子讲清道理,告诉孩子什么是对的,什么是不对的,应该做什么,不应该做什么等等,绝不要以责备和打骂当成教育的唯一或最好的方式方法。

(2)一定要以身作则

耐心讲道理确实很重要,但是更重要的是要做出好样子给孩子看,如果孩子发现你的行动与说的正好相反,那不但起不到教育的作用,反而成了坏的“样板”。而父母的言行举止却是从早到晚,时时刻刻都出现在孩子的面前,孩子用眼睛看到的、感受到的是具体的、活生生的形象。两者相比,行为比言语更有力量。

所以,父母的思想品德和行为习惯,对孩子起着潜移默化的作用。在家庭中,孩子不仅要听父母的说理教育,更会注意父母的行为举止教育。若父母的品德行为高尚,待人接物文明礼貌,关心爱护孩子,孩子就会对父母尊重和崇敬,并以父母为榜样进行仿效。

(3)注意言行要一致

教育孩子时,说出来的道理,一定要有相应的行为佐证,用以证明不是说说而已,千万不能说一套做一套。如果父母给孩子讲得头头是道,而实际行动却是另一回事,自然孩子就不会信服,就难以达到教育的目的。比如,有的父母教育孩子不要说谎,可自己在生活中却经常对别人说谎,那么孩子对父母的教导就难以信服。所以,父母言行一致,才能在思想品德和行为习惯方面为孩子作出表率。

『教育名言』

有此父斯有此子,人道之常也。

——(中国)《孔丛子》

不知其子,视其父。

——(中国)《孔子家语》

2.父母身正,孩子不令而行(1)

父母不会天生就懂得如何做好父母,特别是21世纪网络化的时代做好父母

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