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此时的邓瀚亦然八岁了，或许是五年来痴呆的生活给了父母太多的遗憾，所以这段日子里，总是宠着他，他想吃鸡，绝不会做鸭，他想喝莲子羹，绝不会给银耳汤，他想骑大马，父亲邓羲怕骑真马危险，硬是不顾自己的颜面，在下人面前趴在地上让儿子骑自己，反而弄的内心里早就知礼的邓瀚深感愧疚，可是他还得扮好这个还世情不懂，恃宠而骄的角色。

“哎，好累啊！”无人时，邓瀚呐喊道，身后却又突然冒出几个或家丁，或仆妇上前来，问好到：“少爷，您那儿不爽利，要不要喝酸梅汤，冰镇的哦，歇息一下可好？”

真是不想当个小霸王，奈何家里人不给机会啊！要是一般的孩子，这样下去，自然会成为一个合格的纨绔子弟。以孩童之身，重温父母的宠爱，自然是很幸福的事情，可是凡事都有个度。

不能再这么过下去，太麻烦了！小邓瀚却是也不敢再喊出来，只是内心做着决定。

这一日，吃饭之时，小邓瀚开口对着邓羲道：“父亲大人，我想上蒙学！”

“我儿怎由此念头？”邓氏夫妇听闻便觉有些诧异，邓氏却是先张口问道。

“前些天德大爷陪着我出去游玩时，我曾见许多如我一般大小的孩童，在前街的一个处所内跟着一大人吟诵，是德大爷告诉我说那是他们在上蒙学！”邓瀚接口道，“我见他们念得有趣，而且还可以一起作伴玩耍，孩儿却是想去！”

不管是什么理由让邓瀚想着去上蒙学，在邓羲夫妇的眼中，都为儿子感到高兴，毕竟小邓羲虽然长了八年，可是毕竟有五年的时间内混混傻傻，却是神志不清的。

心疼孩子的邓氏，撂下手中的碗箸，探过手来轻轻的抚mo着孩子的头，道：“我儿想去上蒙学，为娘的自是高兴，可是我儿还小，再过两年去，可好？”

虽然说孩子初始恢复灵智那天的表现让邓羲甚为惊讶，可是随后这孩子的表现却又如常，贪恋父母的宠爱，原本还想着在这样下去实在不是爱孩子，等受苦五年的儿子放纵一段时间后，要找个机会和夫人好好的商量一下，今后孩子的事情，却没想到儿子却是如此的知事。

“好儿子，不想我儿有如此心思，为父自然高兴，不过身为荆州治中的儿子，却也不需要到平常的蒙学去求教，”邓羲可以与下人们为善，可也不会自降身份与他们平等相处，“我儿待过段时间，为父便安排你去上蒙学，却是州牧大人所设立的官学！我儿却也不必着急啊，听你娘的话，先在家里好好的玩耍，若是上了蒙学，你可有的苦的，我儿不怕么？”

“会有什么苦，父亲能先告诉孩儿么？”邓瀚眨巴着眼睛，好奇的问道。

“那里边的老先生可是很厉害的，不听话，不好好学的人可是要拿竹板打手心的！”

“哦，孩儿只要听话，老先生不就不会打我了，你说，是么，母亲？”

“哈哈，我儿说的是！”却是邓羲见儿子如此作答，不高兴都不成，边上的邓氏，也是含笑看着这一对父子。

随后的几天内，邓瀚却也不再像前段时间那样贪玩，倒是时不时的窜到邓羲的书房内，翻弄着屋子里那些他能够得着的竹编和书籍。不过遗憾的是，虽然他不能说不识字，可是这个时代的字，却与他记忆中的印记大相径庭。

当然他所看到的自然不是什么鬼画符般的象形文字，自桓、灵帝已降，出现并盛行了隶书。

隶书的出现，是书法史乃至文字史上的一次重大变革。从此，书法告别了延续三千多年的古文字而开端了今文字，字的结构不再有古文字那种象形的含义，而完全符号化了。汉代隶书蕴含着一种博大的气势，充溢而涌动着雄健的力量。这股雄强朴茂之风与当时的社会风气有关，大汉天威，却是武帝时犯我强汉虽远必诛所铸就。

而现下邓瀚翻到的自然多是汉隶书就的文字，虽比前代的文字更符号化，可是依然是繁体字，有的在邓瀚的眼中却是偏体，少旁之字。

“谁说穿越者，就不用读书，谁说穿越者，就是万能人，历史经验害死人啊！要不经过学习，穿越人士大多数都会是摆胡先生！”

虽然邓瀚不可能认得此时的很多字，可是却也在那字里行间体味到字体的刚健。不过他翻书的场景，在父母的眼中，却是一心向学的征象。更是让邓羲觉得要给儿子找一个好老师，免得耽误了孩子的这份悟性。

可是近来，他却有要事在忙。

原来是正在官渡对峙的曹操和袁绍两大势力，此时都派使者前来联络交好刘表，都希望