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姚健迟疑了一下，伸出手慢慢地抽出玻璃盒，当盒子完全暴露在同学和班主任的视野里时，教室里变得无比地宁静，仿佛掉一根针都听得见。

同学们都傻眼了，只有姚健一个人仍镇定自若。玻璃盒里是空的，什么也没有。

安琪猛揉眼睛：〃不可能，姚健他藏起来了，肯定藏起来了！〃

同学们议论纷纷起来，甚至出现骚动，他们在担心蛇是不是跑出来了，会不会咬人？一个个都脸色煞白，心惊胆战。

班主任望了一会儿安琪，眼神怪怪的：〃他藏起来了？藏在哪里？〃

〃我不知道。〃安琪眨着眼睛，〃老师，你不相信我说的话？〃

〃可是，安琪，我没有看到蛇呀。〃班主任没有亲眼见到蛇，是不会相信的。

〃不是我一个人看见，全班同学都看见了。〃安琪叫道。

〃是吗？〃班主任望着其他同学，一个个在交头接耳，〃安静！现在上课了，这件事先到这，上课要紧。〃

安琪只好坐下来，瞪着姚健：〃你在耍什么把戏？〃

姚健瞥了她一眼：〃别再告状，那样做没用。〃

〃快说，你这个怪人，把蛇藏哪去了？〃安琪恨不得一脚把他踢到外太空去。

〃嘿嘿，说了就没意思了。不过，我不希望有下次，否则小蛇会去找你聊天的哦。〃姚健笑。

〃坏蛋！〃安琪忍不住大叫。

班主任正在黑板上写字，冷不防被吓了一跳，她转身看向安琪：〃上课大声喧哗，违反了哪一条校规，自己看看，余下的我不多说了，好好听课。〃

安琪这下真成了冤大头，校规规定，上课大声喧哗，要写检讨。长这么大，第一次写检讨居然是被冤枉的……忍，忍住，早晚要给这个怪男生颜色看，哼！

姚健悄悄地把手伸进裤兜里，里面有一个玻璃盒，盒内就是那只小红蛇。原来装小蛇的玻璃盒是双层的，姚健意识到安琪要打小报告，就悄悄地拿下里面那一层，放进口袋里，把外层的玻璃盒留在书包里，目的是要让安琪知道，他不是傻瓜，不会坐以待毙。

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第19节：怪男生的爸爸（1）

怪男生的爸爸

下课后。

安琪忍无可忍，她哭着去求助淘淘和文文。

他俩也没什么好办法，孔文文很同情安琪，淘淘自言自语着：〃他为什么非要带着小动物来上学？伤脑筋！〃

三个小伙伴商量了一下，决定好好调查姚健。

放学后。

姚健拿着他的玻璃盒向校外走着。

三个小伙伴悄悄地尾随着他。

走在大街上。

姚健的步伐加快了。

三个小伙伴也加快脚步。

突然，姚健停了下来，原来是鞋带松了。

三个小伙伴赶紧躲了起来。

可惜安琪没躲好，露出了书包，被姚健发现了，同桌的书包他当然认得。

但他不露声色，继续往前走，步伐又变慢了。

穿过人行道后，三个小伙伴把人跟丢了。人行道上的行人太多，姚健是借助人群作掩护跑开的。

安琪跺了跺脚：〃这个机灵鬼，怎么不见了？〃

孔文文拍了一下安琪：〃还有机会，反正他又没发现我们跟踪。〃

淘淘望着过往的人群，思考着一个奇怪的问题。

〃好啦，回家吧，下次盯紧点就是。〃孔文文准备走开。

〃等等。〃淘淘叫住她们。

〃怎么了？〃

〃我们被他发现了。〃淘淘说罢看着她俩惊讶的表情。

〃怎么会？〃

〃你说一下理由。〃

淘淘说出了他发现的奇怪细节：〃一开始出校门，他加快了速度，然而系好鞋带后，他的速度就慢了起来，这一快一慢说明了什么？这是很反常的举动，显然他是在系鞋带时发现了我们。他之所以慢，肯定是在想办法摆脱我们，从他过斑马线可以看出，离他最近的斑马线不走，偏偏要去等前面那条斑马线。〃

〃哦，知道了。〃安琪拍了一下手，〃怎么没发现呢？〃

〃对，他选择人多的斑马线，目的是人多好溜。〃孔文文注视着淘淘，〃那我们该怎么办？〃

〃接下来几天，我们就先别跟踪，等他放松了警惕，我们再继续。〃淘淘扯了一下书包带子，〃我