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想得到呢？画几只和平鸽子可不可以呢，画几朵祥云可不可以呢，画几面飘扬的红旗可不可以呢……

要说，在绘画方面，我们也是很早就对星星进行早期开发了。星星画画经历了不错平庸低下三个阶段，这和她的语言表达能力的发展过程很相象。回忆起来，星星从小到大，她的绘画习作中让人感到比较满意的不超过5幅，她在绘画上的灵感仅仅是昙花一现，以后就没有下文了。星星现在在绘画能力上表现出的是一种全面的低下，既缺乏最高境界想象力，也没有中等境界生动性，甚至低级境界画物状形也不行。比如画人，她很早就已经形成了一种定式画法：脑袋是圆圆的，五官只用那种简笔画式的圆弧线，身子是一个长方形，手和脚被画成一根根柴棍，手掌和脚掌是椭圆。虽然我对此进行了无数次的纠正，但星星基本上没有什么进步，就象她的“烂德性”一样，一经形成，就要坚决顽抗到底。

看来，让星星在办手抄报中练习画画的目的也很难实现。我想，办了几次报，星星的唯一收获可能就是练习了一下书写。但这对于办手抄报来说，很明显是捡了芝麻，丢了西瓜。

我只好再给星星进行提示，这样，星星又勉强画了车辆、行人和祥云，但都非常呆板。但从另一个方面说，星星在画画的时候也已经尽其所能了，我还能要求她什么呢？最后，我对星星的画作进行了大肆添加和修改，这样一来，星星的笔迹就淹没在我的润色之中了。

星星办报进展得很缓慢。正在犯难的时候，星星听到在6楼住的陈蓉回家了。陈蓉也是夏里小学的学生，比星星矮一个年级，她也有办手抄报的任务。陈蓉的舅舅是城郊一所小学的副校长，星星知道陈蓉找她舅舅要得有两张样报，星星就到楼上去找陈蓉借样报来参考。不久，星星从陈蓉那里借了一张样报回来。我看了一下那张手抄报，是一个叫田浩亮的五年级学生的作品，曾获得上届小学生手抄报竞赛的一等奖。这张手抄报办得确实很不错，从报头设计、板面安排、内容选择、栏目设置一直到抄写，一切都是那么完美；但正因为太完美了，才露出了它的马脚。根据我多年的教学经验，仅仅从字迹上，我就敢百分之百地断定，这张手抄报不是出自一个小学生之手，而是一个有相当书法功力的大人誊抄的。我就不明白了，这样明显弄虚作假的手抄报，为什么还会获奖呢？

田浩亮的手抄报是8开4版，但他只办了第1版和第4版，2版和3版是空白，这样手抄报折合起来，正面和背面都有内容。还是这张获奖的手抄报比我有说服力，星星终于认可了我的建议，她已经决定手抄报只办1版。这样，有了刚才画的一副大画，星星再抄了一篇她写的作文《美好的一天》，再在版面的最下方各抄了一则小知识和小笑话，星星的手抄报就办好了。

“就这样一面哪，”李雪莹不满地说，“背面呢？”

“算了，”我为星星辩护说，“再办也没有什么意义。”

“你各自说是不是好懒？”李雪莹还是不以为然，并借此对星星大加挞伐。“别人就能够办两版，你为什么不能办两版呢？什么事情都是害怕困难、不求上进！你是没有时间吗？这一半天，你抄了几个字呢？日妈就是你老汉把你惯坏了，动辄就不完成老师布置的作业，日妈以后还要嫌难得吃饭呢……”

然后，李雪莹又联想到我的不是，转而对我大骂了一通。

六十九　音乐辅导

每天吃晚饭后，星星照例要练习一会儿钢琴。

星星是在上小学四年级的时候开始学钢琴的。让星星学钢琴是我很早就有的想法，由于我不认识教钢琴的老师，我想让李雪莹去联系一下，但李雪莹对我的想法根本不屑一顾。她认为星星学习钢琴没有什么作用，反而还可能耽搁学习，而且这笔学琴的费用，李雪莹也觉得有点冤枉。

但是，对这个问题李芳华却采取去了和李雪莹不同的做法。因为近年来孩子学习钢琴已经成为一种时尚，而李芳华这种爱慕虚荣的人是比较看重这点的。刚好，李芳华有一个关系还不错的女友，名字叫刘珊珊，她就在教钢琴，于是，李芳华就把秦雄送到刘珊珊那里去学习钢琴。在李芳华的示范作用下，李雪莹终于也同意让星星去学钢琴了。经过李芳华的介绍，星星也成为了刘珊珊的学生。

转眼间，星星学钢琴已经一年有余了。

刘珊珊每周只教星星一个小时的钢琴，每次只学两、三条练习曲，所以，进度不是很快，到现在星星还主要是在进行技巧性训练。但是前不久，刘珊珊终于开始教星星弹简单的“钢琴