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生，接受治愈的确认检查。

北京某医科大学眼镜教授和南岭大学医学院教授，在论坛做关于X病的学术研究报告。

短促的画面：在飞机窗口，神秘人向乘客射出红光。

短促的画面：苏仙和古老师与神秘人激战。

短促的画面：未能治愈的X病人，被送往太平间。

录像男声：

“神秘人制造的X传染病毒，被我们最终控制了，但是将来神秘人还会对我们制造什么危害，甚至更大的危害，我们不得而知。神秘人未来的动态值得我们研究，他们对我们的危害值得警惕，值得我们高度警惕！”

画面：由小到大推出四字：本片结束

“好了，片子就看到这里。”古老师关掉投影录像回到讲台，继续讲课，“还有些东西由于没有录到像，片子里面没有。比如龙云昊同学与余投军、塔辛格同学一起在雪地与神秘人激战的情景，片子里面就没有。这一战非常惊险激烈，打得很精彩，导致后来几年神秘人，没有再次追踪抓捕龙云昊他们几位同学。”

“我们班有同学打神秘人，太伟大了！怎么打的我们要听听！”一些同学急不可耐要听详情了。

古老师看向龙云昊，说道：“龙云昊同学给大家介绍下你们的战斗经过吧。”

龙云昊微笑道：“还是余投军先说吧，是他用光子抢，首先打断了一个问号人的手臂。”

“我没什么说的，”余投军大脸上的双眼眯成缝，挠着后脑勺，“我开始用光子枪打断一个问号人的手，后来看到一排都是问号，心里就迷迷糊糊好像答不出问题，就被他们用红光射中，收到他们的枪里面，就变成了他们的俘虏……”

“呵呵呵呵~~~~~~~！”同学们一阵善意的哄笑。

“后来搭帮龙云昊一声爆炸，就把问号人都炸死了，后来龙云昊就把我从枪里面射出来了，我就又活了。”余投军把紧张激烈的战斗，以比白开水还平淡的方式述说出来，说完又挠下后脑勺，瞄眼瞅瞅大家有什么反应。

“什么光子抢？是不是录像里面神秘人用的那种枪？”同学们问。

“呐，就是这种东西。”余投军从怀里掏出精致的激光手枪，握在手上让大家都能看到，“是龙云昊送给我的，他还给了塔辛格一把，是龙云昊以前从神秘人那里缴来的。”

“哇，好漂亮的枪！”同学们惊呼。

“好了，具体经过大家下课以后可以问龙云昊他们。”古老师及时止住，否则大家会问个没完，要回到讲正课了，“通过看短片，听过龙云昊同学他们与神秘人的遭遇战，我们知道，为了保卫我们人类的和平与安全，在未来能够战胜神秘人，也是我们研究生物力学和练习生物能量的目的之一，甚至是更为重要的目的。”

说道这里，古老师收起了慈祥的笑容，脸上开始严肃下来：“关于如何对付神秘人，在我们南岭大学，以及世界和平保卫委员会，都存在两种意见。

“一种意见是，调集一定的人力物力，对神秘人的来龙去脉进行彻底的调查了解，弄清楚他们的人员实力、武器装备实力、基地的防卫能力，然后采取攻击行动，把他们一锅断掉，彻底消灭，只有这样才能保证人类不受神秘人的骚扰，甚至避免神秘人有可能采取的危及整个人类安全的更大的行动。”

讲台下同学们都认真的望着讲台。关于神秘人的内容过去闻所未闻，太新闻了！

“还有一派的意见是，”古老师顿了顿，继续讲课，“对于神秘人不能采取过激行为，要充分尊重他们，因为他们毕竟还没有对我们有特别蛮大的危害行动，只是出于好奇，在世界各地抓了我们的一些人过去研究研究，也许被抓去的人在神秘人那里活的比我们更潇洒、更快乐。

“他们认为我们应该主动派人想办法与神秘人取得联系，与他们展开和平谈判。必要时，可以在某几个国家划出一定的地盘，作为神秘人的领地，让他们也有个安生立命的国度。”

古老师讲完以后，对于神秘人，应该采取哪一种态度，同学们也叽叽喳喳议论开来。主张打的，主张友好往来的，主张双方搞一次对决比赛的，各种说法的都有。

……

晚饭后，生物力学学院男生宿舍传达室门口，值班员小伙子从窗口望见走来两位女生，眼睛几乎要瞪圆了：哟崽崽，到南岭大学两年以来，还没看过这么漂亮的女生！

瞧个子小小的那个，还是个少年，小脸那个可爱，眼睛那个醉人，哟崽崽！