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零用钱的教育作用不止于此。它为孩子培养出了在有限范围内的控制力,和做出最佳选择的决断力。即使这次判断错误,孩子也会在解决问题的过程中领悟到选择的重要性,以及责任的真正含义。
给孩子零用钱是为了让他得到使用金钱的实际经验,从此真正学到如何正确花钱。属于孩子的钱,会帮孩子打开属于孩子的世界。父母要是认可孩子也有他的世界,必须给孩子零用钱。成功的理财教育,出发点就是零用钱。
允许孩子犯错误
不久前,我在一个小卖店里偶然遇到了多年不见的好朋友,这个好朋友就是记忆中童年时期的“不良食品”——“真德格”。起初妻子责怪我买连孩子都不吃的不良食品,可是在咬第一口“真德格”的瞬间,我立刻感受到久远的幸福,想起了和小伙伴一起把“真德格”放在炭火炉上烤着吃的童年。
儿时的一段记忆随之浮现脑海里,也联想起来我的“零用钱”记忆。第一次拿到零用钱是小学四年级,那时,不知道爸爸是怎么想的,在新学期开学的那天,爸爸给了我零用钱。有生以来第一次拥有自己的零用钱,当时激动的心情如今也记忆犹新。好几天脑子里想的都是要怎么花这笔钱,最后我决定去买“真德格”。仿佛为了弥补以前没有吃得过瘾的遗憾,那天我买了很多很多,最后不得不把同学叫来开了一场“真德格派对”。之后的好长一段时间,我尝试着过度消费的苦果,不仅被父母狠狠教训一通,还要过好
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