第14部分(第2/4 页)
如说父母眼中的好孩子是学习成绩拔尖的孩子,那这两个称号可真是大不幸,它们将会被我轻而易举地戴到头上了。的确,第二天的太阳一但从东边升起,就意味着黑暗已经过去,被应试教育压得透不过气来的我们,将第一次呼吸这来自未知N时代的上帝赐予的新鲜空气。相信自己,我一定能行,就算是为了丘比特给的爱情!!
“好,考试开始,先请同学们把椅子围成一个圈,然后坐下!”天啊,如此可亲可敬的监考老师,可怕只有幼儿园的阿姨才那么好了,“请大家一边搬椅子,一边听我说,这一次为了贯彻中央推进教育改革制度,由上级领导抽签,最后决定在你们学校实施素质教育考试活动的实验,对于你们这一群活泼可爱又精明的小猴子来说,这无疑是一次从陈旧腐朽的应试教育跳到充满生机,发满绿芽的素质教育这棵向着阳光生长的大树上来的好机会,所以大家一定要好好珍惜,一定尽己所能,发挥到最好,要知道,全国亿万被压在应试教育下的孩子可全都用期待的目光盼望着你们能将这次实验成功地进行,并最终解救仍被压在应试教育下的难兄难弟们,所以,孩子们,你们一定要加油,为了你们自己,也为了别人,加油!好了,大家准备就绪,那我们就开始答题!”可爱老师走到了由我们围成的圆圈中间,期待的目光聚焦到了一点,此时的她,好象一个太阳,希望的太阳,这时我才真正体会到,为什么会有老师是园丁,我们是花朵这个比喻,看那,如此的气氛,怎能不说是一座花园呢?
“第一题,请问中国古代的文人学者,你最佩服哪一位,为什么?这一题请举手回答!”
飞哥第一个站了起来,并开始了他的高谈阔论:“中国的古人,唯孔子乃圣之圣人也。子曰:‘三人行,必有我师焉。’人只有不断学习,且‘不耻下问’,才可不断完善自己,当然,人无完人,这个不知孔老夫子想到没有,但子曾说过:‘君子坦荡荡,小人常戚戚。’又说:‘言必信,行比果。’只要我们尊崇孔子,一言一行以孔子为准绳,那即使你不是完人,有谁能否认你是完人呢?OK,回答完毕!”
“很好,加7分,下一位!”太阳将阳光洒向了我。
“是,老师。我认为,古之圣人千千万,正如飞哥所说的,孔子乃圣之圣,然而我独喜李白,喜欢他,因为他有个性,虽然他满身酒气,但那酒气何尝不是诗气,李白斗酒诗百篇,是酒造就了这一位伟大的诗人。很小就会背李白的《静夜思》,如今回想起来,那‘举头望明月,低头思故乡’的情怀,仿佛就在眼前,后又耳闻之《将进酒》,‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。’更何况‘天生我材必有用,千金散尽还复来。’虽然‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。’但你要记住‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’李白不仅有诗气,也有义气,赠别时:‘孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。’只感慨:‘桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。’却只恨:‘两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。’无奈:‘抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁。’不如‘我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。’还是‘举杯邀明月’吧,‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。’最后‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。’OK,回答完毕!”
“哇,太完美了,我给10分!”嘿嘿,飞哥,我也有比你分高的时候!!
下一个是炫哥,不知他……
“玉灵说她喜欢李白,那我喜欢杜甫吧。”好牵强,不会是为了我吧!!“自古李杜齐名,杜甫也不失为一位诗歌奇才,‘无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来’的诗句早已耳熟能详,‘出师未捷身先死,长使英雄泪满襟’,此句更是感人至深,再加上‘边庭流血成海水,武皇开边意未已’的感慨,‘星垂平野阔,月涌大江流’的惆怅,虽身处逆境,‘露从今夜白,月是故乡明。’也不忘夸夸李白‘笔落惊风雨,诗成泣鬼神。’或者也来句‘文章千古事,得失寸心知。’‘诗书破万卷,下笔如有神。’时而‘烽火连三月,家书抵万金。’或‘感时花溅泪,恨别鸟惊心。’仍感叹‘尔曹身与名俱灭,不废江河万古流’只因‘人生不相见,动如参与商。’还担忧‘安得壮士挽天河,净洗甲兵长不用。’仍惆怅‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜’!!回答完毕!”
“也很好,加10分!”
段寅没等老师示意,一窜便站了起来:“我说,老师!”太阳点了点头,表示可以,“我——我喜欢吴承恩,因为他写了《西游记》!”
本章未完,点击下一页继续。