第37章 论文(第1/2 页)

九月很快过去，莫奇尔再次从实验室出来的时候霍格沃茨已经完成了从晚夏到秋天的过渡。

魁地奇球场旁边供飞行课使用的平坦草地上，厚厚的地毯般的草地，到处弥漫着远处森林的气息和令人难以置信的色彩。

这些使秋天成为了一年中在霍格沃茨校园里散步的最佳季节。

短短一个月的时间，莫奇尔就刷出3篇高质量的论文了，只是还没有让猫头鹰寄到杂志社，准备凑够5篇了再一起寄出去。

投稿的期刊审核他也想好了，五个期刊里有两个周期是三个月，还有两个是半年，最后一个期刊是一年。

并不是说投稿周期越长的期刊质量就越高，三个月就搞定了的周期可能影响因子还要高于一年的期刊，这样做的主要目的是为了掩人耳目。

总不能“一鸣惊人吧”，那太不符合我们卡文迪许教授的气质了！

在穿越之前，莫奇尔的主要工作就是写论文。

本科生4年的国家级大学生创新创业训练项目主持，研究生3年的苦逼科研狗生活，把他编造论文的技术完全练了出来，不光能够编的合理，还能够编的圆满。

毕竟前世的导师就是一个理论型教授，实验室什么器材都没有，只有几台电脑，所有的研究基本都是在一周一次的组会上讨论出来的，自圆其说的编造论文，这绝对是一个复杂而庞大的系统工程。

对照着别人的论文“重复验证”，就是把别人的观点拿过来，换上自己的一套数据，只要最后的模型能够达到预期效果，就说明写论文的这个人很讲究了，确实是研究出来了。

要是多次重复跑模型还是得出不一样的结论，这可就有很大的操作空间了，如果对方是比自己老师名气大的，那就用自己的数据和别人的观点还有最后不一样的结论来水一篇论文，核心创新点就是自己数据的地方特色。

你看，我们用了一个大佬提出的成熟方法，在一个不同的地方得出了不一样的结论，这位大佬的研究给出了特殊情况的思考和理论参考。

要是对方是不如自己学校，不如自己老师的人，那这就有更大的操作空间了，这个人的研究可能是自己改的数据，也就是这个人瞎编的。

很多成熟的大学教授是不会去搞开创性成果的，真要潜心做，脱离科研一线多年的他们也搞不出来。

他们赖以发展的技能就在这里，一个个都是标准的行业造假检验师，高屋建瓴的批评家。

一般跟课题组相关研究方向的顶级期刊新发的研究，导师都会安排手下的科研狗们进行重复实验和论证，目的并不是学习，而是否定，找茬，找错，然后重复上面的两个步骤。

如果比自己名气低的人出了错，那要是不想背上学术不端的帽子，那可就得py了。

科研，容不得一丝一毫的水分。

下次你做出成果来让我们这边先帮忙检验一下，带上咱的名字做个共同通信，那不就可以减少这种错误了吗？

国内很多名校，离开科研岗位一线的教授们全都靠着这种学术“讹诈”行为来维持着生计。

但毫无疑问，这也是最容易出论文的一种方法。

莫奇尔现在还不是学阀。

去骗，去偷袭那些巫师老人家的恶劣行为他还没法搞，但是在撰写论文的时候，“借鉴”别人思路加上自己的数据论证，得出不一样特色化结论……

这一套刻进dna里的操作让麻瓜研究教授找到了往日那种熟悉的感觉。

目前完成的三篇论文都是草药学方面的研究，一篇关于曼德拉草的培育，一篇关于曼德拉草的新用途猜想论证，一篇关于曼德拉草的杂交设想论证。

他使用的数据来自读书期间帮助斯普劳特教授照顾的那些曼德拉草的每日记录。

当初在得到了教授的允许以后，他改变了其中几株的培育条件，并且在它们成熟后与常规培育株做了详细的对比研究。

而他要对比的就是三年前发在华夏的国际顶级草药期刊《岐黄》上的一篇文章，某位华夏巫师老中医在自己培育药材的时候发现曼德拉草在低温情况下培育可以增强药效，他猜测低温改变了曼德拉草的作用机理，并且用华夏草药学的阴阳学说进行解释。

而莫奇尔就是要增加一些内容，在他设计的实验中，把曼德拉草的培育气温分成了高中低三个实验组，把常规情况下培育的曼德拉草作为对照组，最后发现，低温培育的曼德拉草能够更加有效的治疗石化，而高温培